De meeste losse sessies ontstaan door een vraag van een leerling. Dit kan een onderwerp zijn dat ze niet helemaal begrijpen, een hoofdstuk voor een proefwerk of samen oefenen omdat ze net weten waar te beginnen. Daar werken we samen aan, ik leg uit, stel vragen, leerling vertelt wat hij of zij weet, stelt ook vragen. Oefenen wat ik uitgelegd heb door opdrachten die ik erbij haal en uit het boek. Controle vragen over en weer en dan komt toch vaak vanuit mij: “Heb jij nog een vraag over iets dat je graag wilt weten?” Ja: “Hoe vraag ik vrij bij de Jumbo?”